Set ADHD - Laxman

Dva klíčové výrobky rozhodují o extrémní účinnosti tohoto setu: AVS přístroj a Sada programů Náprava ADHD. Sada byla vyvinuta na základě klinických studií zhotovených za posledních 30 let. Účinnost tohoto balíčku je opravdu mimořádná. V testech (Sada programů ADHD + Laxman), které probíhaly přímo v rodinách, byla přímá úspěšnost přes 95 % (tento počet rodin zaznamenal pozitivní účinky).

Máte doma starý AVS přístroj?
Pak můžete pořídit tento set ve Zlaté záruce s (další) slevou 5-10%!

Dole na stránce výtah z klinických studií.

Technické upozornění: tento set obsahuje AVS přístroj Laxman. Druhý obdobný set (Set ADHD – Relaxman) obsahuje místo AVS přístroje Laxman AVS přístroj Relaxman.

ADHD balíček (set) obsahuje:

AVS přístroj Laxman Basic     
Sadu programů Náprava ADHD (k Laxmanu)

Standardní cena všech výrobků: 30.510 Kč
Cena balíčku: 27.600 Kč
UŠETŘÍTE 2.910 Kč 

AVS přístroj Laxman Basic

AVS přístroj Laxman představuje nejvyšší luxus v kvalitě programů, účinnosti a komfortu. Unikátní zážitek zajišťuje nejúčinnější typ světelné stimulace (celobarevné brýle Ganzfeld) a 56 programů, které Vám pomohou lépe relaxovat, učit se, meditovat, při problémech s nespavostí nebo naopak při nedostatku energie.
Plná cena AVS přístroje Laxman Basic: 26.920 Kč – ZDE.

Sada programů Náprava ADHD

Edice MEDICLINE

Sada programů k nápravě ADHD je určena laikům na domácí použití i odborníkům – pedagogickým a výchovným pracovníkům, psychologům, lékařům.

ADHD vznikla na základě unikátního projektu a klinických studií za posledních 20 let. Její účinnost je podle projektu i studií suverénně přes 95 % a tak je tato Sada používaná s AVS přístrojem prakticky nejúčinnější metodou pro nápravu ADHD. Navíc bezfarmakovou a příjemnou cestou.
Všechny rodiny (účastníci projektu), kteří Sadu používali, zaznamenaly výsledky už během prvního měsíce používání – pouze 1 rodina později (do 9 týdnů).

Rodiče zapojení v projektu uvedli:

• u dětí se po používání AVS přístroje zlepšila koncentrace, zejména při učení a čtení,
• děti lépe zvládaly emoce,
• byly klidnější, méně impulsivní, lépe se ovládaly,
• doma i ve škole pracovaly lépe, rychleji a více samostatně,
• během jediného měsíce si zlepšily školní prospěch,
• děti používání AVS přístrojů bavilo a ve většině případů vyžadovaly další pokračování.

O programech:

Sada obsahuje celkem 41 programů a to nejen pro zvládnutí nejklasičtější formy ADHD.

Naleznete zde programy pro nápravu ADHD (poruchy pozornosti s hyperaktivitou / hypoaktivitou), ADD (poruchy pozornosti) a poruchy školních dovedností, jako je dyslexie či dysgrafie. Dále obsahuje také programy pro další symptomatické okruhy ADHD, jako je zvýšená úzkost, depresivní chování, snížené sebevědomí, afektivita, impulsivita, nestabilní emocionalita a programy pro obecné zlepšení učení (zlepšení paměti, fixování učení či zvýšení matematických schopností).

41 programů je rozděleno do dvou kategorií: Hlavní a doplňkové. Programy byly zhotoveny podle výsledků klinických studií z let 1995-2010 a doladěny podle výsledků projektu z roku 2018. Mimo samotné účinnosti se programy zaměřují i na další aspekty, například aby byli pro děti dostatečně motivující, zajímavé, zábavné. Některé programy tak obsahují kromě stimulačních zvuků i zajímavou hudbu a mluvené slovo.

Plná cena Sady programů Náprava ADHD je 3.590 Kč – ZDE

Výtah z Klinických studií

Souhrnně v těchto studiích neurovědci zdokumentovali, že světelná a zvuková stimulace:

• Posiluje vzory mozkových vln, které se synchronizují s frekvencí blikajícího světla nebo rytmickým zvukem a tyto změny přetrvávají při plnění duševních úkolů
• zvyšuje metabolismus mozku a průtok krve v mozku.

Tato zjištění poskytují silné teoretické základy pro pochopení, proč je AVS metoda (audiovizuální stimulační metoda) účinnou léčbou pro problémy s ADHD a učením. Léčba AVS má aktivační účinek na mozek, který přetrvává i po ukončení léčby.

AVS náprava ADHD a problémů s učením

Jedenáct studií zahrnujících více než 500 osob popisuje použití AVS metody k nápravě nedostatečného vzruchu čelní kůry, která se vyskytuje u lidí s ADHD a poruchami učení. Tyto studie dokládají účinnost AVS u mnoha symptomů běžných u lidí s ADHD nebo poruchami učení. Souhrnně v těchto studiích vědci zjistili, že léčba pomocí AVS technologie způsobila tyto efekty:

• Zvýšená trvalá pozornost
• Snížená hyperaktivita
• Zlepšená kontrola impulsů
• Snížená úzkost a deprese
• Vylepšené základní dovednosti v oblasti učení zahrnující:
  Lepší sluchová paměť
  Rychlost duševního zpracování
  Verbální a nonverbální IQ
  Zvýšená školní výkonnost
• Všeobecně jsou zlepšení stejná nebo vyšší, než stimulační léky
• Zlepšení v případě IQ a schopnosti koncentrace přetrvaly 16 měsíců po skončení AVS léčby

Osoby s ADHD potřebují kromě léků přístup k jiným účinným alternativám. Protože řada vědců (např. Nash, 2000, Swanson et al., 1993, Volkow et al., 1996) má zdokumentované problémy se stimulujícími léky, které tak pochopitelně omezují jejich užitečnost:

• léky nemají výsledky u 25 až 40 % osob
• mají vysokou míru negativních vedlejších účinků, včetně tiků, úbytku tělesné hmotnosti, bolesti hlavy, bolesti žaludku, nespavosti, úzkosti a zvýšeného srdečního rytmu a krevního tlaku
• nedostatečné pozitivní účinky po přerušení léčby
• neznámé riziko dlouhodobého užívání

Na tento set není možné uplatnit žádné další slevy ani výhody (nesčítá se s jinými).